静待花开

身为教师，天天为别人家的孩子操心费力，对自己的孩子却关爱甚少。早上5点半起床，女儿犹在甜美的梦中，只能轻吻她的额头转身离开；有时晚上回家已经10点多，女儿早已熟睡；中午好不容易能和女儿有两个多小时的接触，但是疲累的我忍不住瞌睡也就呼噜声起，乖巧的女儿一个人或玩或看书，大气也不敢出……

对女儿真的是心有愧疚，但是还是尽量用所有能用的时间和女儿在一起，我觉得我是在和她一起快乐、一起成长。女儿最喜欢和我在一起，最和我亲近，最能听得进我的话。这也是我这个父亲特别欣慰的地方。

在三年小学时光里，她有考试进入前几名的窃喜，有数学考砸时的嚎啕大哭；有读书时情不自禁的笑声，有学习遇到困难的放弃念头；有学会骑自行车的洋洋得意，有打球输掉的沮丧……我认为女儿是健康的快乐的，是在不断地长大的，有这些足够了。

想让孩子快乐成长，我觉得家长要真正学会当个家长：

不苛求孩子。我们真的对孩子有过多过高的要求，有时不自觉地把自己的理想强加于孩子身上，甚至期望自己人生的某些遗憾能在孩子身上得到避免，于是一些家长总是对孩子要求这、要求那，力求把孩子打造成一个绝对的“完美”。试想一下，我们不完美，难道孩子就非得完美？即使我们真的完美，难道孩子就也得完美？其实，人的能力是有差别的，孩子的能力是有限的，孩子需要的不是完美，而是不断进步。

内心不急躁。生活在一个匆忙得让人焦灼的时代，我们也身不由己地跌跌撞撞地跟着快速运作。这样的匆忙和催促，也带进了我们对孩子的养育当中。我们要求孩子按照自己意愿去做，一时做不到就大发雷霆。只有我们家长的内心平静下来，才能把我们的理性思考沉淀在内心里面，然后慢慢外化，从而成为对孩子有影响的力量。

不和别人比较。爱攀比的家长到处都有，教育孩子方面也在攀比，比学习成绩，比艺术特长，比这比那，不一而足。大多家长是拿自家孩子的不足与别的孩子的长处相比，这样会使孩子经常自我否定，使孩子产生挫败感，不利于培养孩子的自信心。我们要用一颗平常心来对待孩子暂时的不足，对孩子多一些鼓励，多一些赏识；要纵向地看孩子比从前取得了哪些进步，只要你的孩子今天比昨天进步，你就应该祝贺他。孩子只有按照他自己的规律去成长的时候，他才可能获得幸福和成功。

有颗孩子的心。我们经常说将心比心，我觉得在教育孩子方面更要将心比心。读懂孩子，感受孩子的喜怒哀乐，以孩子的心去理解世界，以孩子的思维去解读世界，这样就能理解孩子的方方面面，然后再去解决孩子的问题就能得心应手。一句话，贴近孩子的心，孩子才能贴近你的心。

《圣经》里说，世间万物皆有定时——播种有时，成长有时，花开有时，凋零有时。家长们，让我们也和孩子一起从一个懵懂顽童慢慢成长吧，感受那些点点滴滴，感受这个漫长过程。