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我校与长治十二中举行课改交流活动

2015年10月26日 14:47:13 访问量:2041

 

       

本网讯  不远千里,传经送宝;教学相长,合作共赢。1024日至25日,我校邀请国家级课改特色学校——长治十二中举行了课改交流活动。长治十二中课改专家及课改能手一行五人,通过作报告、作示范课、指导备课讲课等形式,详细介绍并展示了该校“自主学习、合作探究”课改模式的内容、特色及所取得的成果。两校围绕课改进行了深入研讨,并达成了校际课改合作意向。

我校新班子新学期上任以来,出台了“以德治校、质量立校、科研强效、特色兴校”的五年规划,把教研教改作为重中之重来抓。这次校际之间的交流活动是我校本学年教研工作计划的一部分,旨在通过邀请国家级课改特色学校长治十二中来校交流,借鉴该校课改方面的成功经验,逐步形成我校的课改模式和特色。为了搞好这次活动,学校总监贾福民、校长郝根彦在校务例会上专门作了安排部署,副校长樊新华主持制定了详尽的交流活动实施方案。

整个交流活动共有四个环节:1024日上午长治十二中语文教师王春艳、数学教师乔冠、英语教师郭艳芳等三位课改能手分别作了示范课,形象地展示了该校教研教改的特色,他们先进的教学理念,新颖的教学模式,极具亲和力的教态,给我校师生留下了深刻的印象。紧接着召开了研讨会,示范课教师分别说课,听课教师代表谈了感悟;长治十二中教研室主任、教育部课改优秀教研员刘飞作了《走在课改的大道上》上的专题报告,刘飞主任详细介绍了该校“自助学习、合作探究”课改模式的形成、操作、特色及成效。该校课改模式可以概括为“一主二化三步六合作”,即以学生为主体,小组合作为基础;评价体系精细化,竞争机制公平化;课前的“励志亮剑”,课中的自主合作,课后的帮困解惑;学生之间、学生与教师之间的六种合作形式;总监贾福民作总结讲话。24日下午,长治十二中的专家和课改能手对我校的三位青年教师进行了一对一的备课指导。25日上午,我校三位青年教师分别上了临摹课;两校领导和教师对三节临摹课进行了全面客观的评价,并围绕“自主学习、合作探究”课改模式进行了深入研讨,并达成了很多共识;两校领导表示:今后将通过多种形式加强合作交流,进一步完善课改模式,达到资源共享、合作共赢的目的。

副校长樊新华表示,这次活动由于领导重视,计划周密,准备充分,目标明确,形式多样,教师积极参与,达到了预期效果,对于我校的教研教改工作必将起到极大的推动作用。(蔺晓渊)

 

编辑:蔺晓渊
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